Materi Animasi 2D PJJ Membuat Animasi Frame by Frame dan Tweening

Berikut ini merupakan materi pembelajaran Animasi 2D pada mata pelajaran Kompetensi Keahlian DKV. Dalam materi ini siswa akan diberi kesempatan untuk membuat animasi 2D teknik frame by frame dan tweening menggunakan perangkat lunak selain Adobe Flash, yaitu Wick Editor. Perangkat lunak Wick Editor ini sifatnya open source dan multi platform, jadi siswa bisa menggunakannya pada komputer atau perangkat mobile lainnya.

Mata Pelajaran : Konsentrasi keahlian DKV (Animasi 2D)
Kelas : XI
Waktu: 4 x 45 menit
Hari/Tgl ; Selasa / 8 September 2026

Materi : Teknik animasi Frame by Frame dan Tweening
  1. Pengenalan aplikasi Wick Editor
  2. Membuat animasi frame by frame menggunakan Wick Editor
  3. Membuat animasi tweening menggunakan Wick Editor
Tujuan / Target Pembelajaran:
  1. Siswa mampu menggunakan aplikasi Wick Editor
  2. Siswa mampu membuat animasi dengan teknik frame by frame menggunakan Wick Editor
  3. Siswa mampu membuat animasi dengan teknik motion menggunakan Wick Editor
  4. Siswa mampu menjelaskan proses membuat animasi di Wick Editor 
Kegiatan Pembelajaran:
A. Pendahuluan
  • Memastikan semua siswa sudah masuk ke Gmeet
  • Presensi
  • Do'a
  • Apersepsi
  • Menyampaikan tujuan dan manfaat pembelajaran
B. Inti
  1. Siswa membuka web https://www.wickeditor.com/#/ menunduh aplikasi atau membuka window editor langsung secara online.
  2. Siswa menyimak penjelasan fungsi beberapa fitur pada aplikasi Wick Edtior
  3. Siswa menyimak demonstrasi contoh pembuatan animasi frame by frame dan tweening menggunakan aplikasi Wick Editor
  4. Siswa membentuk kelompok sesuai yang sudah ditentukan guru
  5. Siswa bersama kelompoknya bekerjasama untuk membuat video animasi frame by frame dan tweening (ide, cerita, karakter sesuai hasil kesepakatan kelompok)
  6. Siswa bersama kelompoknya membuat persentasi yang menjelaskan tahapan proses membuat animasi (ide, sinopsis, karakter)
  7. Siswa mempersentasikan proses pembuatan dan animasi yang sudah dibuat bersama kelompoknya.
  8. Siswa melakukan tanya jawab
  9. Siswa melakukan repleksi
C. Penutup
  1. Mereview kegiatan pembelajaran
  2. Menyimpulkan 
  3. Menutup kegiatan 

Komentar

Postingan populer dari blog ini

Prediksi Soal TKA Lengkap Dengan Pembahasan dan Kunci Jawaban

Jobsheet 4 Videografi Membuat Video Motion Iklan Produk Komersial